Ich dachte eigentlich heute etwas anderes zu lesen? Och Menno.

Sie sind alle gut, aber ich liebe die erzieherischen Beiträge

Lg,

Maral

Ja, stimmt. Wobei ich zugeben muss, manchmal stoße ich schlicht an meine Grenze und mir fällt echt nichts anderes ein. Dann rettet die Formulierung noch manches, aber 100% geht echt irgendwie nicht. Was mich dann gleichzeitig ärgert.
Aber ist ja noch was anderes, als es als Mittel der Wahl anzuwenden.

Sprach ich gestern mit jemandem: Hatte erzählt, dass ein Nachbarskind hoch musste, nachdem sie wiederholt Krümel haute und mit Sand bewarf.

Eine Freundin fragte mich, aber du machst das doch auch sicher mal, dass er dann hoch muss? Und auf mein Nein : " Aber wie soll es dann lernen, dass man das nicht darf?"

Diese Annahme, die hinter dieser Aussage steckt, find ich halt schwierig.

Na gut. Danke für die Info. Warte ich noch etwas. Könnst ja aber auch nochmal umdisponieren.

Danach sind dann aber auch Konsequenzen fällig

Das packst du schon

Welcher Artikel kommt den noch davor?

Ich warte ja auch gespannt auf einen zu Aggressionen / Trotz etc bei Kindern zwischen 3-5.

Mir wäre die KOnsequenzensache lieber

Ja, genau. Sie arbeitet da wohl dran.

Ersthilfe ist auch interessant. Na dann, ich bin gespannt.

Ja, den schreibe ich. Im Kopf ist er schon angefangen und wenn diese besch... Kitaferien endlich mal ein Ende haben, schreibe ich auch wieder. Bis dahin komme ich aber zu nichts.

Die überstehst du auch

@Danielle: Dan lies dich mal ordentlich ein noch. auf so manch Reaktion bin ich auchg espannt. Ein sehr polarisierendes Thema.

Stimmt, das war das beste überhaupt.

Hm, naja, dann mal zu

Ju.ma hats schon ganz gut gemacht finde ich.

Wobei ich ja glaube, dass egal, was du schreibst, die meissten daran festhalten ja festhalten müssen. Wer würde schon gerne vor Augen geführt bekommen, man hätte bisher gestraft und vor allem, wenns das gleich wär ( aufs gleiche hinausläuft ) und man Strafen schließlich nicht will; Was bliebe einem dann noch?

Wobei ich ja sogar finde, wenns den mal ab und an passiert, in milder Form, ok, dass wird tatsächlich kein Kind schädigen, aber diese Sturheit der Verleugnung. Soll man doch sagen, ja ab und zu mach ich das, weils das einfachste, schnellste ist, oder mir gerade nichts anderes einfällt.
Aber es so zu drehen, als würde man das tun, um seinem Erziehungsauftrag gerecht zu werden und was pädagogisch wertvolles beitragen, das find ich halt so abstrus.

Es klingt immer wie eine Selbstrechtfertigung.